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Our Degree Programs
Establishment
Language of instruction
Spanish, English
Teaching content
INTERCULTURAL COMPETENCIES
This course occurs in the following program(s)
IESEG Degree - Programme Grande École
- Crédits ECTS: 2.00
Training officer(s)
F.QUINTERO, A.MASSO PIORNO
Stakeholder(s)
Fernando QUINTERO
Présentation
Prerequisite
Nivel B1 MCER en español e interés por conocer las relidades del país vecino. Éste no es un electivo de lengua, sino un electivo con un contenido de desarrollo personal enseñado en español.
Goal
Presentar y profundizar en la cultura y la civilización española actual a partir de múltiples puntos de vista.
El objetivo consiste en ir más allá de los cliches y estereotipos que existen sobre el país, rico en tradiciones, costumbres y patrimonio histórico.
Hablar sobre la vida, definir los problemas y conocer las gentes de España.
El objetivo consiste en ir más allá de los cliches y estereotipos que existen sobre el país, rico en tradiciones, costumbres y patrimonio histórico.
Hablar sobre la vida, definir los problemas y conocer las gentes de España.
Presentation
Presentación y debate sobre las cuestiones más interesantes de la España actual. El programa puede desarrollarse en función de los deseos de conocimiento de los estudiantes. Los temas a elegir son:
- Las problemáticas nacionales: ¿un país que funciona sin gobierno?, el mercado de la vivienda, la crisis económica, la inmigración…
- Las cuestiones sociales: la violencia de género, el matrimonio y la adopciónn homosexual, el papel de la mujer en la España contemporánea…
- Los actores políticos: izquierda, derecha y los nuevos partidos.
- Las tradiciones: Ferias y fiestas, Semana Santa, La Feria de Abril…
- El cine como espejo de los españoles.
- Las caras menos conocidas de España.
El contenido está abierto a nuevas proposiciones y sugerencias por parte de los estudiantes.
- Las problemáticas nacionales: ¿un país que funciona sin gobierno?, el mercado de la vivienda, la crisis económica, la inmigración…
- Las cuestiones sociales: la violencia de género, el matrimonio y la adopciónn homosexual, el papel de la mujer en la España contemporánea…
- Los actores políticos: izquierda, derecha y los nuevos partidos.
- Las tradiciones: Ferias y fiestas, Semana Santa, La Feria de Abril…
- El cine como espejo de los españoles.
- Las caras menos conocidas de España.
El contenido está abierto a nuevas proposiciones y sugerencias por parte de los estudiantes.
Modalités
Organization
| Type | Amount of time | Comment | |
|---|---|---|---|
| Présentiel | |||
| Cours interactif | 16,00 | La asistencia a clase es necesaria para superar el curso | |
| Travail personnel | |||
| Charge de travail personnel indicative | 20,00 | Cada estudiante participará en la presentación de un tema del programa. A lo largo del semestre se harán pequeños trabajos individuales y grupales que se discutirán o presentarán durante las sesiones presenciales. | |
| Individual Project | 10,00 | Cada estudiante participará en la escritura de un portfolio con un resumen de los temas y una comparativa cultural. Chaque étudiant participera à la rédaction d'un portfolio avec un résumé des sujets et une comparaison culturelle. | |
| Autoformation | |||
| Recherche | 4,00 | El estudiante deberá aprender a buscar informaciones relevantes sobre los países. L'étudiant doit apprendre à rechercher des informations pertinentes sur les pays. | |
| Overall student workload | 50,00 | ||
Evaluation
Habrá cuatro notas:
- Un examen final oral.
- Una exposición sobre un tema del programa (a elegir por el estudiante).
- Participación en debates.
- Un portafolio intercultural.
La evaluación será sobre el contenido. La lengua no es evaluable, pero el alumno tiene que ser capaz de comunicar eficientemente en español.
- Un examen final oral.
- Una exposición sobre un tema del programa (a elegir por el estudiante).
- Participación en debates.
- Un portafolio intercultural.
La evaluación será sobre el contenido. La lengua no es evaluable, pero el alumno tiene que ser capaz de comunicar eficientemente en español.
| Control type | Duration | Amount | Weighting |
|---|---|---|---|
| Contrôle continu | |||
| Participation | 0,00 | 0 | 20,00 |
| Présentation orale | 0,20 | 1 | 30,00 |
| Examen (final) | |||
| Examen oral | 0,15 | 1 | 30,00 |
| Autres | |||
| Rapport écrit | 0,00 | 1 | 20,00 |
| TOTAL | 100,00 | ||
Ressources
Bibliography
MOLTÓ, J. - HERRERA, J. (2015). Marca España. Penguin Random House, Barcelona. - -
Periódicos españoles - -
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Internet resources