EC Psychopathologie de l'enfant

Etablissement : Faculté des Lettres et Sciences Humaines – FLSH

Langue : Français

Période : S5

L’objectif du cours et du TD associé est de permettre aux étudiants de repérer et d’appréhender la spécificité et la dynamique de la psychopathologie de l’enfant.


La psychopathologie de l’enfant en tant qu’organisation sera notre point de départ. A cela, viendra alors se greffer une analyse de cette même psychopathologie de façon symptomatique. L’idée est de permettre aux étudiants de comprendre en quoi l’enfant et son symptôme sont pris dans un système (familial, culturel…) infiniment riche et complexe qu’il faut savoir évaluer afin de proposer une prise en charge et un accompagnement appropriés.


Représentation de l’enfant et de la clinique associée, entre normal et pathologique


Organisations déficitaires


Organisations névrotiques et psychotiques


Organisations dites limites