EC3 Méthodologie de projet de formation et de développement des compétences

Etablissement : Faculté des Lettres et Sciences Humaines – FLSH

Langue : Français

Période : S6

Approche psycho-sociologique des processus de formation professionnelle et de leurs enjeux


– Contexte socio-économico-politique de la formation dans les sociétés occidentales ;


– Le contexte légal de la formation continue en France : aspects historiques et juridiques ;


– Distinctions éducation, enseignement et formation ;


– Besoins en formation et analyse des besoins ;


– Distinctions des différents acteurs et des différents champs de la formation ;


– Le processus pédagogique et son animation


– Evaluation des pratiques de formation : pour qui, pourquoi, comment ?