EC1 Introduction aux thérapies comportementales et cognitives
Etablissement : Faculté des Lettres et Sciences Humaines – FLSH
Langue : Français
Formation(s) dans laquelle/lesquelles le cours apparait :
- Aucune formation en lien avec ce cours.
Période : S5
Abord des Thérapies Comportementales et Cognitives (TCC). Présentation des théories comportementales et cognitives, de leurs fondements, et des méthodes de psychothérapie qui en découlent.
TD:
A partir de documents audiovisuels présentant la naissance de la psychanalyse dans son contexte socio-politico-économique, il est demandé aux étudiants de travailler sur un auteur de leurs choix faisant parti des fondateurs de la pensée analytique.
Le pari est alors fait de susciter chez l’étudiant l’envie de découvrir des Hommes et des pensées sur des thèmes variés et dans des contextes culturels changeants tout en étant sensible aux valeurs et croyances véhiculées par une théorie.
1 – La place des TCC parmi les différentes psychothérapies
2 – Définition des TCC et cadre de référence
3 – Evolution et repères historiques des TCC
4 – Théorie du conditionnement classique (Pavlov)
5 – Théorie du conditionnement opérant (Skinner)
6 – Théorie de l’apprentissage social (Bandura)
7 – Théorie cognitive (Beck)
8 – Schéma général de progression d’une TCC
9 – Analyse fonctionnelle
10 – Techniques de thérapie comportementale (gestion des renforcements ; techniques d’exposition)
11 – Techniques de thérapie cognitive (restructuration cognitive)
12 – Evolution et extension des TCC (Notion de schémas précoces ; thérapie d’acceptation, thérapie centrée schéma, approches motivationnelles, thérapie cognitive de groupe, mindfulness…)
TD:
Analyse de textes fondateurs de la psychanalyse
