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Histoire culturelle de la représentation
Année du cours : Aucune valeur renseignée
Etablissement : Faculté des Lettres et Sciences Humaines – FLSH
Langue : Français
Formation(s) dans laquelle/lesquelles le cours apparait :
Période : S5
Connaître les grands courants, les apports et
les influences des différentes périodes de l’histoire de l’art. Savoir replacer
les œuvres dans une perspective
historique et culturelle. Connaître l’iconographie des grandes figures de
l’art. Aborder l’analyse des œuvres grâce à l’iconologie de Panofsky. Aborder
un corpus d’œuvres variées et identifier leur problématique commune.
Ce cours abordera les grandes figures féminines
dans l’art, de l’Antiquité à nos jours. De la beauté idéale des divinités
gréco-romaines aux hybridations d’Orlan, des « portraits » de Marie
au Moyen âge et à la Renaissance aux autoportraits de Cindy Sherman, étudier
ces œuvres permettra d’explorer différentes facettes du féminin et de déceler l’ambivalence
liée à certaines figures telles que Vénus et Méduse ou Judith et Salomé. En
outre, l’évolution de l’iconographie et la fortune de certains de ces sujets
apparaîtra comme le reflet d’une époque et de ses apports artistiques
(perspective, naissance de la figure, humanisme, etc.).
Au fil des siècles, nous verrons comment
certains modèles ou stéréotypes persistent et de quelle manière les artistes
contemporains s’en emparent pour questionner à leur tour la place des femmes
dans l’art et dans la société.
Ce parcours portera autant sur la peinture, la
sculpture que sur des textes littéraires, opéras, photographie, et mettra en
regard l’analyse des œuvres avec des textes théoriques de Daniel Arasse,
Georges Didi-Huberman, Erwin Panofsky…