![](https://www.univ-catholille.fr/wp-content/uploads/2024/06/CEM-scaled.jpg)
Introduction à l'Asie du Sud-Est S1
Année du cours : Aucune valeur renseignée
Etablissement : Faculté des Lettres et Sciences Humaines – FLSH
Langue : Français
Formation(s) dans laquelle/lesquelles le cours apparait :
Période : S1
Introduction à l’Asie du Sud-Est S1
Introduction a l’asie du sud-est
Langue d’enseignement :
Français
Professeur responsable :
Barthélémy Courmont et Eric Mottet
1) PRESENTATION DU COURS
Objectifs du cours
Ce séminaire permet aux étudiants de connaître les enjeux actuels en Asie du Sud-Est, en bénéficiant d’une mise en perspective basée sur les caractéristiques de cette région généralement peu connue.
Ce séminaire permet aux étudiants :
• D’acquérir une connaissance des principaux acteurs et des caractéristiques propres aux sociétés d’Asie du Sud-Est ;
• De comprendre le poids de l’histoire, de la religion et de l’ethnicité dans les dynamiques régionales ;
• De pouvoir décrypter les questions actuelles sans se heurter à leur complexité et à l’altérité propre à l’étude de cette région ;
• De prendre la mesure de l’importance de l’ASEAN à échelle régionale et internationale.
Contenu
01. Présentation et introduction du cours (4h) – Courmont et Mottet (9 septembre)
Qu’est-ce que l’Asie du Sud-Est ?
L’ASEAN, un espace intégré mais confronté aux risques de désintégrations
Disparités irréconciliables entre les pays de la région
02. La sécurité au cœur des préoccupations politiques (4h) – Courmont (16 septembre)
Exposé : L’héritage douloureux de l’endiguement du communisme
Exposé : Les différends maritimes en mer de Chine méridionale
Exposé : Terrorisme et mouvements séparatistes dans les zones archipélagiques
03. Dynamisme économique et persistance des inégalités sociales (4h) – Mottet (23 septembre)
Exposé : Singapour, un miracle économique ?
Exposé : L’Indonésie, le géant d’Asie du Sud-Est
Exposé : Vietnam : un futur géant économique ?
04. Des sociétés fragmentées et politiquement fragilisées (4h) – Courmont (30 septembre)
Exposé : Problèmes ethniques : le cas des Rohingya en Birmanie
Exposé : Le populisme en embuscade : de Duterte à Marcos Jr.
Exposé : Fragilités politiques : la dérive autoritaire en Thaïlande
05. L’ASEAN et le monde (4h) – Mottet (7 octobre)
Exposé : La place de la Chine en Asie du Sud-Est
Exposé : Japon, Inde, Corée du Sud : les puissances asiatiques à l’affut
Exposé : Les Etats-Unis sont-ils encore présents dans l’ASEAN ?
06. Examen final (14 octobre)
Les dix pays de l’ASEAN
Source : www.asean.or.jp
Les trois premiers objectifs de l’ASEAN (1967) :
– Accélérer la croissance économique, le progrès social et le développement culturel de la région par des efforts conjoints menés dans un esprit d’égalité et de partenariat, afin de raffermir les fondations d’une communauté de nations d’Asie du Sud-Est prospère et pacifique.
– Promouvoir la paix et la stabilité dans la région par le respect de la justice et de la règle de loi dans les relations entre les pays de la région et en adhérant aux principes de la charte des Nations unies.
– Promouvoir une collaboration active et une assistance mutuelle sur les sujets d’intérêts communs, dans les domaines : économique, social, culturel, technique, scientifique, et administratif.
2 ) CHARGE DE TRAVAIL
Il s’agit ici de répartir la charge de travail du cours en incluant l’estimation de travail personnel de l’étudiant :
temps de travail total = Face à face (TP, TD, cours) + formation à distance + autoformation + temps des évaluations + révisions + travail personnel
Modalité
Nombre d’heures