Dans la continuité d’un cours antérieur consacré aux névroses, l’étudiant sera ici familiarisé avec les questions essentielles de la psychose et la perversion posent au chapitre de la structure. Au-delà d’un rappel purement nosographique, la question qui sera ici posée à titre paradigmatique concernera la place du langage qui, fortement mis en question dans le champ de la psychose et dans celui de la perversion, au point d’en constituer au-moins pour la première, l’un des critères diagnostiques de premier ordre, sera à interroger comme fondement de l’idée même de structure. Ce cours se veut délibérément non fermé sur un simple savoir clos sur la psychose et la perversion, mais veut être fondé sur ce qui peut en être dit au niveau de la clinique avant tout, c’est-à-dire dans le lien à l’Autre.
La Psychose :
Rappel de la notion de structure : Structure et langage. Notions de signe, signifiant et signifié
Les notions de métaphore, métonymie, code et message.
Manifestations symptomatiques dans différentes configurations cliniques de la psychose.
La psychose dans le texte freudien : les mécanismes de défense dans la névrose et la psychose.
La question du refoulement originaire, la valeur du délire
La question de la réalité et du réel dans la psychose
La psychose interrogée dans la pensée lacanienne. La position subjective, la structuration de la problématique œdipienne à partir de l’opération de castration. Langage, parole et position du sujet. La distinction des registres imaginaire, symbolique et réel. La formalisation à partir des graphes de schémas. La métaphore du Nom-du-Père et la forclusion. Analyse clinique des phénomènes hallucinatoires et délirants.
La perversion :
Une histoire faite d’histoires : l’appropriation morale et médicale de la perversion
La perversion dans le texte freudien : Fixation (1905), schéma oedipien (1910, 1915, 1919), clivage et déni (1924, 1927)
Le pervers et la loi symbolique
La question des « pervers narcissiques »
Mise en scène : le pervers et son allié névrosé
