Psychopathologie des relations précoces
Etablissement : Faculté des Lettres et Sciences Humaines – FLSH
Langue : Français
Formation(s) dans laquelle/lesquelles le cours apparait :
Période : S4
Le titre même de cette UE indique qu’il s’agira ici d’interroger fondamentalement la nature de ce qui est assez souvent entendu en termes de « relations précoces », cette expression sous-entendant le positionnement de l’Infans au seul titre de celui qui dépend des agissements de l’autre, l’adulte. L’expression « Inter-relations » se veut rappeler qu’en aucun cas l’enfant ne peut être perçu comme celui qui reçoit passivement, mais qu’il est bel et bien doté d’emblée d’un statut de sujet, fut-ce au nom de ce qui l’institue dans un « entre » (inter) qui aura à être défini à travers notamment l’analyse serrée de ce qu’il convient d’entendre à travers le terme de « lien ».