Introduction à la traduction 1 : Version anglaise | Université Catholique de Lille

Établissement

Faculté des Lettres et Sciences Humaines - FLSH

Langue d'enseignement

Français, Anglais

Ce cours apparaît dans les formation(s) suivante(s)

Responsable(s)

Vincent Roger

Période

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Modalités
Ressources

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Objectifs

A la fin du cours, l’étudiant devra être capable de traduire un texte littéraire ou journalistique.

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Traduction de textes
Recommandations : Lisez ! C’est grâce à des lectures régulières dans les deux langues que vous parviendrez à approfondir vos connaissances de l’anglais : enrichir votre vocabulaire, apprendre de nouvelles constructions, préciser les conditions d’emplois d’expressions idiomatiques. Tout cela vous permettra d’aborder au mieux le difficile exercice de la traduction.

Modalités

Modalités d'enseignement

1 h hebdomadaire

Évaluation

Ressources

Bibliographie

Conseils bibliographiques|| Un ouvrage parmi les suivants pour l’acquisition de techniques et de vocabulaire :|| C. Bouscaren, F. Lab, Mots anglais en contexte, Paris : Ophrys, 2001.|| J. Fromonot, I. Leguy, G. Fontane, L’anglais contemporain : Vocabulaire thématique, Paris : Robert/Nathan, 1999.|| J. Rey, C. Bouscaren, A. Mounoulou, Le Mot et l’idée 2 anglais, Paris : Ophrys, 2000.|||| Ouvrages sur la version (à consulter à la BUV dans un premier temps) :|| Ballard, Michel. La traduction de l’anglais au français. Paris : Armand Colin, 1994, 2005.|| Chuquet Hélène, Paillard, Michel. Approches linguistiques des problèmes de traduction. Paris : Ophrys, 1989.|| Khalifa, Jean Charles ; Fryd, Marc ; Paillard, Michel. La version anglaise aux concours. Paris : Armand Colin, 1998.|| Petton, André. Guide de la version anglaise. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 1997.|| Vreck, Françoise. Entraînement à la version anglaise. Paris : Ophrys - Ploton, 2000.|||| Dictionnaire: Bilingual dictionary - Le Robert & Collins||